Propuesta para desarrollar habilidades, destrezas y actitudes favorables hacia las matemáticas, para contribuir al desarrollo de competencias del campo formativo pensamiento matemático.
El manifiesto
Trabaja con la metodología de la resolución de problemas.
Las unidades empiezan con un juego matemático, actividades que abordan los ejes de número, forma, espacio y medida; con secciones de armado de rompecabezas, tangram y cuadros bicolores.
Para cada grado se incluyen dos plantillas de foami con regletas de Cuisenaire, tangram y otras herramientas como material manipulable.
Incluye actividades de repaso y evaluaciones diagnóstica, intermedia y final.
La Guía de recursos presenta tablas de dosificación anual, rúbricas de evaluación y orientaciones didácticas para la planeación docente.
